| 
   
    
        
            | LEADERi rahastatud projekt pakkus  aianduse ja jätkusuutliku eluviisi alaseid oskusi, edendades samal ajal  praktilist haridust ja võrgustike loomist kohalikul tasandil.  "Viljelusakadeemia 2.0" projekt algatati Rootsi kaguosas Astrid  Lindgreni kodukandi LEADER-grupi poolt. Nende projekt tugineb varasemale  algatusele "Odlingsakademien – odling som livsstil" /  "Viljelusakadeemia – viljelus kui elustiil" (2019-2020), mille eesmärk  oli edendada säästvat aiandust ja kohalikku toidutootmist.  See varasem projekt mobiliseeris edukalt kohalikke kogukondi  ökoloogilise viljeluse ja jätkusuutlikkuse ümber. See lõi mitteametliku  võrgustiku ehk "akadeemia" kohalikest ekspertidest ja entusiastidest,  keskendudes looduspõhisele aiandusele, bioloogilisele mitmekesisusele ja  iseseisvusele.               Julgustatuna positiivsest vastukajast  käivitati "Odlingsakademien 2.0", et seda tööd laiendada ja süvendada,  kaasrahastatuna ÜPP-st. Uus etapp pakkus jätkuvalt kursusi, töötubasid,  aiakülastusi ja kogukonnaüritusi.  | 
   |    Selle eesmärk oli konkreetselt jõuda rohkemate inimesteni, tugevdada teadmiste edasiandmist ja suurendada piirkonna vastupanuvõimet kohaliku toidutootmise kaudu. See oli kindlalt juurdunud piirkondlikesse jätkusuutlikkuse eesmärkidesse ja on panustanud Kalmari maakonna toidustrateegiasse propageerimise ja piirkondlikus planeerimises osalemise kaudu.
 Eesmärgid See LEADER-projekt töötati välja vastuseks mitmetele täheldatud vajadustele.
 
 Kohalik huvi aianduse ja säästva eluviisi vastu oli suur, kuid praktilise hariduse ja võrgustike loomise võimalused olid piiratud.
 
 Paljud elanikud soovisid kasvatada oma toitu või alustada väikesemahuliste toiduettevõtetega, kuid neil puudus seda toetav struktuur.
 
    Teine peamine motivatsioon oli vastupanuvõime, mis saavutatakse toidutootmise iseseisvuse suurendamisega, mis muudab piirkonna vähem haavatavaks kriisidele, nagu tarneahela katkestused või kliimaga seotud väljakutsed.Projekti eesmärk oli toetada ka potentsiaalseid väikesemahulise põllumajanduse ja toidutöötlemise ettevõtjaid ning kasutada aiandust vahendina integratsiooniks, noorte kaasamiseks ja kogukonna loomiseks.Lõppkokkuvõttes oli projekti eesmärk panustada pikaajalisse jätkusuutlikkusse, tugevdada kohalikke toidusüsteeme ja parandada kogukonna heaolu.       Konkreetsed eesmärgid olid:  
    Tugevdada kohalikku vastupanuvõimet suurendatud iseseisvuse kaudu, tõsta teadlikkust ja suutlikkust säästva toidutootmise osas ning edendada ökoloogilisi viljelusmeetodeid, mis suurendavad bioloogilist mitmekesisust ja keskkonnategevuse tulemuslikkust.Toetada väikesemahulisi kasvatajaid ja tulevasi ettevõtjaid, parandada teadmiste edasiandmist kogukonnas ja edendada koostööd kohalike sidusrühmade vahel.Julgustada sotsiaalset kaasatust, kaasates erinevaid rühmi, sealhulgas noori ja sisserändetaustaga elanikke, ning panustada piirkondlikku toidustrateegiasse, rõhutades kohalike, säästvate toidusüsteemide ja lühikeste tarneahelate olulisust.      Tegevused:
 
    Kolme aasta jooksul toimuvad viljeluskursused – Kursused toimusid piirkonna erinevates osades ja neid viisid läbi kohalikud eksperdid. Need kursused keskendusid säästvatele, ökoloogilistele kasvatamismeetoditele ja jõudsid laia sihtrühmani, algajatest kogenud kasvatajateni.Üks viljelussaadikute kursus – Suunatud olemasolevate teadmistega inimestele, aitas see kursus neil oma oskusi süvendada ja saada oma kohalikes kogukondades teadmiste edasiandjateks.Üks üleminekukursus säästvatele eluviisidele – See nädalavahetusepikkune intensiivkursus uuris väikese mõjuga eluviisi ja toidusüsteemide rolli kliimamuutuste vastupanuvõime seisukohalt, meelitades ligi pikaajalistest ühiskondlikest muutustest huvitatud osalejaid.Kaksteist avalikku loengut käsitlesid selliseid teemasid nagu permakultuur, seemnete säilitamine, kliimatark toit ja kogukonna toetatud põllumajandus (CSA). Need olid avalikud ja aitasid tõsta teadlikkust ning laiendada haaret.Kaheksa töötuba – Praktilised sessioonid hõlmasid puude pookimist, komposteerimist ja toidu säilitamist. Need täiendasid teoreetilisi teadmisi ja võimaldasid praktilist õpet.Kümme aiakülastust/õppereisi – Need üritused tutvustasid kohalikke näiteid säästvast aiandusest, mida sageli juhtisid aiaomanikud ise, ning edendasid vastastikust õppimist ja inspiratsiooni.Lõikuspidu – Laiemale kogukonnale avatud pidulik üritus, mille eesmärk oli suurendada nähtavust ja kogukonna kaasamist.Filmiproduktsioon – Lühidokumentaalfilm toodeti projekti sõnumi edendamiseks ja püsiva haridusliku sisu pakkumiseks. See on avalikult veebis saadaval ja seda kasutatakse teavitustöös.Integratsioonitegevus Vimmerbys – Selle algatuse eesmärk oli kaasata sisserändetaustaga elanikke, kasutades aiandust vahendina sotsiaalse kaasatuse ja kogukonna loomiseks.Stardikomplektid noortele kasvatajatele –Noored osalejad said seemnete ja tööriistade komplektid, et toetada nende esimesi samme viljeluses, julgustades varajast kaasamist ja praktilist õpet. Tutvu projektida lähemalt SIIN.    |